NF veilederkurs bre (24.06.2022)

Geschrieben von SturlaS (Sturla Sandvei) GSM

Tourcharakter Glacier travel
Tourlänge 50h 00min
Entfernung 25,0km
Höhenmeter 1.500m
Karte
Besuche anderer PBE Per-Bui (176m) 24.06.2022
Nigardsbreen bomveg (255m) 25.06.2022
Jostedalen camping (195m) 25.06.2022
Nigardsbreen (700m) 25.06.2022
Nigardsbreen p-plass (290m) 25.06.2022
Fåbergstølen p-plass (490m) 26.06.2022
Bomveg Vanndalen (212m) 27.06.2022
Vanndalen parkering (1.050m) 27.06.2022
Vanndøla bro (1.043m) 27.06.2022
Breheimsenteret (255m) 28.06.2022
Fåbergstølsbreen (1.100m) 26.06.2022 PBE nicht erreicht

Endelig et veilederkurs bre som ble gjennomført, etter avlysning de siste 2-3 år.

Arrangør var Breoppleving i samarbeid med Jostedalen BFL. Lisa var kursleder og jeg var medinstruktør, mens Marit var aspirant og sist men aller viktigst; 5 dyktige deltakere.


Fredag 24.6
Instruktørmøte og middag på hotellet om kvelden.

Lørdag 25.6
Oppstart med info og intro på campingen. Deretter opp til Nigardsbreens for gjennomgang av en del basismomenter. Lang dag (10 t) og ingen kveldsøkt.

Søndag 26.6
Fåbergstølsbreen med momenter som innmarsj, av/på bre og overgang is/snø. Den siste av elvene inn mot breen var for stor så det ble bail. Da dro vi til et lite øvingsfelt rett opp for Gaupne der vi fikk gått gjennom en del momenter på den lange lista.
Kveldsøkt med noen innslag/diskusjoner før hver enkelt fikk en midtveisvurdering. Veldig lang dag.

Mandag 27.7
Snørelaterte tema i Vanndalen. Regn og surt i dag så det ble en moderat lang dag og ingen kveldsøkt.

Tirsdag 28.7
Nigardsbreen der vi gikk langt opp for å få gått på vekselvis blåis og snø. Deltakerne fikk også en case de skulle løse.
Tidlig ned av breen for kursevaluering i plenum og til slutt samtale og vurdering av hver enkelt deltaker. Alle 5 bestod med glans!


Trivelige dager i Jostedalen med dyktige, interersserte og trivelige folk. Endelig har NF fått noen nye breinstruktører!


Benutzerkommentare

Kommentartitel:
Zeichen: 1000
Kommentartext:
Du musst angemeldet sein, um Kommentare schreiben zu können.